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번호	제목	글쓴이	조회	날짜
450	초등학교 과학영재학생과 일반학생의 지하수에 대한 개념 비교	관리자	23	02-04
449	초등 영재학생과 일반학생의 학업스트레스에 대한 학업적 자기효능감과 스트레스 대처방식의 상호작용효과	관리자	19	02-04
448	한국 영재교육의 연구동향 분석	관리자	42	02-04
447	수학 ․ 과학 영재의 인식론적 신념과 창의적 사고와의 관계	관리자	26	02-04
446	영재들의 자살생각에 관한 구조모형 탐색	관리자	32	10-29
445	초등 영재학생의 영재학급과 일반학급에서의 교우관계 분석	관리자	34	10-29
444	경제적, 신체적 어려움이 있는 과학영재의 학습 특성과 전술: 주말 물리교실 하늘이의 사례를 중심으로	관리자	20	10-29
443	역동적 과학 평가를 통한 초등과학 영재들의 전기회로 개념 이해 과정 분석	관리자	33	10-29
442	과학영재학생의 가치 특성 및 가치유형 간 상호 관계성 분석	관리자	24	10-29
441	창의적 학교환경에 대한 인식 척도의 타당성 검증 및 집단 차이 연구	관리자	23	10-29
440	미술영재 교육과정 평가를 위한 이론적 기초	관리자	15	10-29
439	Girih 타일링을 이용한 초등수학영재 프로그램 개발 및 적용 연구	관리자	23	10-29
438	과학고 및 영재고 Research and Education (R&E) 운영 현황 및 실태 분석	관리자	26	10-29
437	자율학습자 모형에 기반한 영재교육 프로그램에 대한 과학영재 학생들의 인식 연구	관리자	29	10-29
436	발명영재상 수립을 위한 발명영재의 특성 이해	관리자	30	10-29

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